Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish

Zokirov Sobir Abdullayevich; Boboyev Sanjar Husanovich; Ibragimova Shahnoza Rustamovna; Hamroyev Fazliddin Po'latovich; Zaripov H.R.

doi:10.52014/buxduilm.2014.1.2.2

Maqola · 2014

Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish

The effectiveness of virtual laboratories in teaching chemistry

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1005/buxduilm/2014/v1_i2/25176306O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Zokirov Sobir Abdullayevich ORCID 0000-0002-0017-0072 (yangi oynada ochiladi)
BuxDU
Boboyev Sanjar Husanovich ORCID 0000-0002-0017-3011 (yangi oynada ochiladi)
БухГУ
Ibragimova Shahnoza Rustamovnaprofil bog'lanmagan
O'zR FA Botanika instituti
Hamroyev Fazliddin Po'latovichprofil bog'lanmagan
O'zR FA Yadro fizikasi instituti
Zaripov H.R.profil bog'lanmagan
БухДУ

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish» mavzusi tahlil qilingan. Maqolada xorijiy va mahalliy tajriba qiyosiy tahlil qilingan. Olingan natijalar masofaviy ta'lim platformalari sohasida amaliy ahamiyatga ega.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1005/buxduilm/2014/v1_i2/25176306
Ish turi: Maqola
Jurnal: BuxDU ilmiy-uslubiy jurnaliISSN 2181-029X
Jild va son: 1-jild, 2-son
Sahifalar: 10–15
Nashr sanasi: 22-aprel, 2014
Til: O'zbekcha
Tashqi DOI: 10.52014/buxduilm.2014.1.2.2 (yangi oynada ochiladi)
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:47 da sinxronlangan, versiya 2

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

46

O'z-o'ziga iqtibossiz: 40

O'z-o'ziga iqtibossiz

40

Ko'rishlar

23

Yuklab olishlar

0

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	23	—
Jami	23	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

«Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotla…»: oylar bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar
month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
may 2026	1	0
iyn 2026	4	0
iyl 2026	9	0
avg 2026	5	0
sen 2026	4	0

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 7 ta yozuv5 ta moslandi0 ta moderatorda2 ta tashqi manba

1.
Zaripov, H. R., & G'aniyeva, I. Z. (2012). Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. TerDU ilmiy axborotnomasi, 4(2), 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari
2.
Ibragimov, J. X. (2013). Aralash turdagi issiqlik o'tkazuvchanlik tenglamasi uchun Koshi masalasi. Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,93→ Aralash turdagi issiqlik o'tkazuvchanlik tenglamasi uchun Koshi masalasi
3.
Anderson R., Johnson M. (2013). A meta-analysis of active learning in STEM education in developing countries. Agricultural Water Management, 167, 461–960.
Tashqi manba
4.
Valiyev V.I., Eshonqulov B.S., Wang L. Developing research skills of students through virtual laboratries // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 14–17. DRI: 20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/99228807
MoslandiDRI bo'yicha aniq
5.
Nurmatova F.O., Norqulov V.D. Gepatit B asoratlarini oldini olishda immunomodulyator ahamiyati // ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2012. – №1. – B. 1–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99
6.
Asqarov, D. M., Morozova, N. G., & Hasanov, O. A. (2013). Ingliz tili darslarida raqamli kompetensiya baholashning pedagogik mexanizmlari. OAK axborotnomasi, 4(3), 1–4.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
7.
Fayziyev S.M. Tarix darslarida tadqiqotchilik ko'nikmalari baholashning samarali usullari. – Toshkent: Fan, 1995. – 189 b.
Tashqi manba

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Xato · 429

So'rovlar juda ko'p

Qisqa vaqt ichida juda ko'p so'rov yuborildi. Bir daqiqadan so'ng qayta urinib ko'ring.So'rov ID: e05e3bfa06354ba7a278403d39c116ca

[1] 1.
Zaripov, H. R., & G'aniyeva, I. Z. (2012). Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. TerDU ilmiy axborotnomasi, 4(2), 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari

[2] 2.
Ibragimov, J. X. (2013). Aralash turdagi issiqlik o'tkazuvchanlik tenglamasi uchun Koshi masalasi. Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,93→ Aralash turdagi issiqlik o'tkazuvchanlik tenglamasi uchun Koshi masalasi

[3] 3.
Anderson R., Johnson M. (2013). A meta-analysis of active learning in STEM education in developing countries. Agricultural Water Management, 167, 461–960.
Tashqi manba

[4] 4.
Valiyev V.I., Eshonqulov B.S., Wang L. Developing research skills of students through virtual laboratries // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 14–17. DRI: 20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/99228807
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[5] 5.
Nurmatova F.O., Norqulov V.D. Gepatit B asoratlarini oldini olishda immunomodulyator ahamiyati // ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2012. – №1. – B. 1–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99

[6] 6.
Asqarov, D. M., Morozova, N. G., & Hasanov, O. A. (2013). Ingliz tili darslarida raqamli kompetensiya baholashning pedagogik mexanizmlari. OAK axborotnomasi, 4(3), 1–4.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[7] 7.
Fayziyev S.M. Tarix darslarida tadqiqotchilik ko'nikmalari baholashning samarali usullari. – Toshkent: Fan, 1995. – 189 b.
Tashqi manba